Onze school
CSG Wessel Gansfort is een open christelijke school waar respect, waardering en groei centraal staan. We geloven dat we het verschil kunnen maken in de ontwikkeling van leerlingen en kijken verder dan alleen goed onderwijs. CSG Wessel Gansfort is onderdeel van de Christelijke Scholengemeenschap Groningen, die bestaat uit vier middelbare scholen in Groningen. Op onze school is iedereen welkom, ongeacht de achtergrond of geloofsovertuiging. Onze leerlingen komen bij ons samen vanuit diverse achtergronden. Ze komen uit diverse wijken in de stad en dorpen in de wijde regio voor onderwijs op het niveau van vmbo-tl, havo en vwo.
CSG Groningen is op zoek naar een
Groeien doen we samen. Dat is het motto van onze school en de kern van alles wat we doen. Elke dag begeleiden wij met betrokkenheid en toewijding bijna duizend leerlingen in een belangrijke fase van hun leven. Groei betekent voor ons meer dan alleen kennis en vaardigheden ontwikkelen binnen de vakken die we aanbieden. Wij geloven in brede ontwikkeling: leerlingen groeien bij ons ook op persoonlijk, sociaal en emotioneel vlak. Als school zijn we bewust van de impact die we hebben.
CSG Wessel Gansfort is een stabiele school met duidelijke kwaliteiten. De nieuwe directeur borgt de basiskwaliteit, ontwikkelt door op de professionele cultuur en geeft verder vorm aan het onderwijskundig profiel. Enkele belangrijke strategische speerpunten en ontwikkelopgaven voor de komende jaren zijn:
1. Onderwijsvisie, kwaliteit en resultaten
De school werkt aan een leeromgeving waarin iedere leerling centraal staat. De school heeft een basiskwaliteit neergezet die verder geborgd en verstevigd moet worden. Het werk is nog niet af en de rol van de directeur is om dit verder inhoudelijk neer te zetten. De directeur stimuleert een cultuur waarin docenten de mogelijkheden van leerlingen zien, hen uitdagen het beste uit zichzelf te halen en effectieve didactiek toepassen. Tegelijkertijd draagt de directeur bij aan een professionele leeromgeving waarin ook medewerkers zich blijven ontwikkelen en actief bijdragen aan de schoolontwikkeling.
2. Professionele cultuur en leiderschap
De school kenmerkt zich door een betrokken en collegiale cultuur. De cultuur van gedeelde verantwoordelijkheid zal verder vormgegeven en vervolgens geborgd moeten worden. De nieuwe directeur koestert de huidige basis en gaat leiding geven aan de verdere ontwikkeling naar een professionele organisatie. Daarbij staan duidelijke verantwoordelijkheden, goed ingerichte processen en structurele aandacht voor feedback, ontwikkeling en werkdruk centraal. De directeur combineert scherpte op inhoud met oog voor de mens en stimuleert een open cultuur waarin medewerkers elkaar aanspreken, samen verantwoordelijkheid nemen en blijven leren.