Locatiedirecteur
Rector Kaj Munk College Tijdelijk met uitzicht op vast
Kaj Munk College in Hoofddorp is een brede school voor mavo, havo en vwo met ruim duizend leerlingen en een duidelijke positie in de regio. De school heeft zich de afgelopen jaren sterk ontwikkeld met onderscheidende leerlijnen en een uitgesproken bèta-profiel, onder andere via het technasium. Veel leerlingen kiezen bewust voor Kaj Munk vanwege de combinatie van goed onderwijs, betrokken docenten en een schoolcultuur waarin leerlingen zich gezien voelen.
Na een periode van wisselingen in de schoolleiding is er sinds dit jaar meer rust ontstaan in de organisatie. De instroom groeit opnieuw en het team heeft samen gewerkt aan een nieuw schoolplan dat richting geeft aan de komende jaren. De basis staat, maar de volgende stap vraagt om meer scherpte in de uitvoering.
Binnen het onderwijs liggen duidelijke kansen. In de bovenbouw van havo en vwo is kwaliteitsverbetering een concrete opdracht. In verschillende teams leeft de wens om lessen uitdagender en actiever vorm te geven en leerlingen meer kansen te bieden om door te groeien. Ook het mentoraat speelt een belangrijke rol in de begeleiding van leerlingen en verdient verdere ontwikkeling.
Daarnaast staat de organisatie voor een nieuwe fase. Er wordt gewerkt aan een andere structuur in de schoolleiding en aan een duidelijke verdeling van verantwoordelijkheden. De nieuwe rector krijgt de opdracht om samen met de schoolleiding de volgende stap te zetten in de ontwikkeling van de school en het schoolplan daadwerkelijk tot uitvoering te brengen.
In deze fase vraagt de school om een rector die overzicht houdt, richting geeft en duidelijke keuzes durft te maken, keuzes die de rector helder onderbouwt en actief uitdraagt. Iemand die de verbinding tussen schoolleiding en werkvloer niet als bijzaak ziet maar als fundament.
Wat maakt deze rol bijzonder?
- Kaj Munk College heeft een duidelijk en onderscheidend profiel, met sterke bèta-leerlijnen en een technasium dat een belangrijke rol speelt in de aantrekkingskracht van de school.
- De school groeit weer en bevindt zich in een fase waarin stabiliteit is hersteld en de volgende ontwikkelstap gezet kan worden.
- Het nieuwe schoolplan ligt klaar; de opdracht ligt vooral in het realiseren van de ambities en het versterken van de onderwijskwaliteit.
- De rector speelt een centrale rol in het verder bouwen aan een sterke schoolleiding in een vernieuwde organisatiestructuur.
- Als rector heb je een stevige positie binnen het managementteam van IRIS en lever je een bijdrage aan de strategische ontwikkeling van de scholengroep.