Trainee in het schoolleidingsteam in Amersfoort

FTE: 0,8-1,0 fte

Het Vathorst College biedt met ingang van het nieuwe schooljaar een opleidingsplek: 
Trainee in het schoolleidingsteam die ons onderwijsontwerp verder verrijkt en onze teams en de school verder kan versterken en laten groeien.

Omvang: 0,8-1,0 fte 
Betreft een opleidingsplek van twee jaar met tussenevaluaties 
Salarisindicatie: je huidige salarisschaal in de cao VO is uitgangspunt bij de inschaling. 
Je beschikt over een hbo+/WO diploma

Ons onderwijs 
Het Vathorst College in Amersfoort biedt ruim 1000 leerlingen een unieke en eigentijdse vorm van  wereldgericht onderwijs. Het wereldgerichte onderwijs is volop in ontwikkeling waarbij de vier pijlers: kunst & cultuur, zelfverantwoordelijk leren, digitaal leren en contextrijk leren, stevig zijn verankerd.
De teamgecentreerde organisatie in meerdere leerhuizen en het aanbod van kunst en cultuur versterken verregaande samenwerking tussen docenten onderling en tussen leerlingen en docenten.  De gedreven leerhuisteams zijn gericht op coaching en kiezen voor een positieve, gelijkwaardige  aanpak om de leerlingen verder te brengen in hun ontwikkeling: leerlingen worden uitgenodigd om  actief aan de slag te gaan. In één leerhuis zitten zo’n 120-150 leerlingen die worden begeleid door  een vast kernteam van 5-9 docenten. Het zelfverantwoordelijk leren door de leerling en de  autonomie van de leerhuisteams worden ondersteund door de ruime aandacht voor de ontwikkeling  van vaardigheden, de digitale leeromgeving en het gebruik van laptops. De school bruist door de vele  voorstellingen en andere activiteiten die met het onderwijs verweven zijn. Het moderne, transparante gebouw weerspiegelt de open en creatieve cultuur.

Het Vathorst College neemt de verantwoordelijkheid voor drie primaire processen:
 1) Het leren van de leerlingen 
 2) Het leren, het leerlandschap, van en voor medewerkers 
 3) De ontwikkeling van (nieuw) leiderschap in en vanuit ons concept (teamgecentreerd werken). 

Traineeship 
Het Vathorst College werkt aan een leerlandschap/Vathorst Academie voor professionals. De schoolleiding van het Vathorst College heeft in de ontwikkelde toolkit teamontwikkeling de ambitie opgenomen om loopbaanpaden voor docenten te stimuleren en deze mogelijk te willen maken. Vanuit dit punt is de wens ontstaan een trainee de kans te geven zich te ontwikkelen als schoolleider en tegelijkertijd bij te dragen aan de ontwikkeling van de school. De trainee solliciteert daarmee op een opleidingsplek, waarbij de verantwoordelijkheden toenemen in de loop van de opleidingstijd (passend bij groeiende competenties). Tussentijds vinden er evaluaties plaats en periodiek een beoordeling. Mocht er in de toekomst een vacature worden opengezet voor een conrector, dan zal er matching plaatsvinden. Het praktijkgericht traineeship zal bestaan uit formeel en informeel leren. Steeds verbonden aan casuïstiek vanuit onze praktijk onder supervisie van ervaringsdeskundigen, gevoed door toepasbare theorie en intervisie. Het traineeship is nieuw op het Vathorst College en  daarom is het belangrijk dat je met een mate van onzekerheid kunt omgaan. Een kleine lesgevende taak in combinatie met het traineeship is mogelijk.

De opdracht 
Samen met de conrectoren en de rector maak je het mogelijk dat de leerhuisteams verantwoordelijkheid (kunnen) nemen voor de brede vorming van al hun leerlingen. Je pendelt tussen visie, theorie, praktijk met als doel het verder brengen van de voorwaartse beweging in het Vathorst College. Je bent/wordt conceptdrager en ontwerper die ons onderwijsconcept verder verrijkt en bouwt aan onze cultuur èn structuur: onze teamgecentreerde werkomgeving. 
Je ondersteunt leerhuisteams door hen te faciliteren en inhoudelijke ondersteuning te bieden  (inspireren, reflecteren, ideeën aandragen, meehelpen oplossingen te bedenken, vragen stellen). Het  eigenaarschap laat je nadrukkelijk bij de leerhuisteams liggen, tegelijkertijd ben je heel nabij. Je  hebt/krijgt ontwerpkennis en inzicht in het waarom van de teamgecentreerde arbeidsomgeving. Je  moedigt leerhuisteams aan om bij andere teams te gaan kijken en deelt ontwikkelingen. Je participeert in het schoolleidingsteam door deel te nemen aan de overleggen van het  schoolleidingsteam in onze jaarcyclus en regelmatig casuïstiek te bespreken: aan de hand van  onze visie op onderwijs, ons concept, het TAO huis, onze kwaliteitscyclus, cultuur en eigen  (team)ontwikkeling, wat kunnen we verbeteren? Je helpt zorgen voor een duidelijke visie op  onderwijs, steunt experts en ondersteuners. Je ondersteunt leerhuisteams door een (technisch) goed  neergezette teamstructuur, goede processturing in de teams, goede ondersteuning, (nabij/teamgericht leiderschap), team ontwikkelgesprekken, intervisie in procesbegeleidersoverleg.  

Profiel 
Word jij trainee in het schoolleidingsteam van het Vathorst College? 
Dan blijkt uit een brief dat je: 

• gedreven bent om ons onderwijs beter te maken 
• ons kompas, visie en onderwijsconcept (voor)leeft 
• gemotiveerd bent om leiding te geven aan onderwijsprofessionals 
• ons concept van teamgecentreerd werken begrijpt en omarmt 
• een creatief denker bent met het lef om ontwikkelingen te realiseren 
• je als persoon past bij de vacature 

Ontwikkelrichting 
In gesprek met jou wordt duidelijk dat je past bij de warme, transparante en energieke cultuur van het Vathorst College en dat je wil leren om hoog te gaan scoren op de volgende criteria: 

• Onderwijskundig leiderschap: je laat teams floreren. Jouw visie op onderwijs inspireert teams  om de leerlingen het beste uit zichzelf en de ander te laten halen. Je wilt vanuit een mix van zelfverantwoordelijk leren, ervaringsleren en gericht leren teams laten voortbouwen aan mooi onderwijs. Op een school waar veel ontwikkelingen tegelijkertijd zijn, kun jij overzicht  houden, help je mensen focus aan te brengen en herken en omarm je het onderwijskundig  profiel. Je wilt een bijdrage leveren aan het versterken van de onderwijsvernieuwing. 
• Verbindend vermogen en organisatiebewustzijn: je stimuleert samenwerking, verbinding en  betrokkenheid binnen de school. Je bent je bewust van jouw plek in de organisatie. Je  doorziet patronen. Je beweegt je in en tussen leerhuisteams: je verrijkt de teamprocessen zonder het over te nemen. Je kunt een ‘machtsvrije ruimte’ creëren om een professionele dialoog te voeren met teams. Je stimuleert dat de ander groeit in het werk, je stimuleert een cultuur van leren van elkaar. Je stimuleert, organiseert en ontwerpt samenwerking, zorgt voor een lerende cultuur en structuur en zelfverantwoordelijkheid in de teams en in het schoolleidingteam. 
• Creatief vermogen: je beschikt over denk- en daadkracht, een flexibele geest, en zet jouw creativiteit in om de ambities van het Vathorst College ten dienste van de ontwikkeling van leerlingen en docenten te bereiken. Je beschikt over denk- en daadkracht, bent je bewust van maatschappelijke bewegingen/ontwikkelingen, hebt een flexibele geest en zet jouw creativiteit in om onze contextrijke en zelfverantwoordelijke onderwijsontwikkeling, met kunst&cultuur als rode draad, te stimuleren. 
• Communicatieve vaardigheden: je werkt vanuit vertrouwen, bent toegankelijk, warm en  nabij mensen, je weet draagvlak te creëren voor verandering en weet weerstanden weg te  nemen. Je hebt humor, bent communicatief sterk, inspirerend, nabij en maakt duidelijke afspraken met je teams. Je creëert een open cultuur van elkaar stimuleren en aanspreken om samen steeds beter te worden. Je bent aanspreekbaar op afgesproken resultaten. Je zet  door. Het is voor jou vanzelfsprekend dat je reflecteert op je handelen.

Informatie 
Meer weten? 
Neem contact op met Annette van Valkengoed, rector,  06 42 10 52 38

Over deze werkgever
Het Vathorst College is een school voor eigentijds onderwijs voor vmbo-t, havo en vwo. Op onze school staan kunst & cultuur, zelfverantwoordelijk, contextrijk en digitaal leren centraal. Dit doen we aan de hand van onze kernboodschap: ‘wij halen het beste uit onszelf, de ander en de wereld, waarbij iedereen leert op een manier die bij hem/haar/hen past. Daarom werken we vanuit deze principes:

• gezien en gehoord worden vanuit gelijkwaardigheid;
• positiviteit;
• hoofd, hart en handen (kennis, vaardigheden, persoonlijke ontwikkeling);
• richting, ruimte, ruggensteun;
• wat de leerling al kan, is voor ons het uitgangspunt.

Als school zijn wij onderdeel van de Onderwijsgroep Amersfoort. We zijn gevestigd in het prachtige gebouw ICOON, waar wij samenwerken met Scholen in de Kunst en de Bibliotheek Eemland.

Werken als docent op het Vathorst College
Werken op docent het Vathorst College is een bewuste keuze. Wij bouwen met elkaar aan vernieuwend onderwijs. Via kunst onderzoeken leerlingen grote levensvragen vanuit verschillende perspectieven. Kunst biedt leerlingen een andere blik op de alledaagse werkelijkheid; het onderzoekt, geeft vorm aan gevoelens, zet aan tot denken en verbindt. Zowel in participeren als recipiëren biedt kunst leerlingen schoonheid, ontroering, verbeelding, verrassing, ontregeling en troost.

Elke dag komen maar liefst 1020 kinderen naar het Vathorst College toe. Deze leerlingen zijn, verdeeld over meerdere leerhuizen. Een leerhuis functioneert als ‘mini-school’ binnen het totaal en heeft een eigen leerhuisteam. In één leerhuis zitten ongeveer 120-150 leerlingen, waarbij je intensief samenwerkt met ongeveer 6-8 collega’s.

We werken in een lerende organisatie(structuur). Ieder leerhuisteam heeft bijvoorbeeld ambities, verantwoordelijkheden en regelruimte. Door de open ruimte zie je elkaar aan het werk en leer je van elkaar. Je begeleidt samen met andere docenten de leerlingen van meerdere klassen in een leerhuis.

Vathorst Academie
De Vathorst Academie ondersteunt professionele ontwikkeling, waarbij groei als mens, vakexpert en collega centraal staat. Het leerlandschap faciliteert deze ontwikkeling van basisbekwaamheid naar meesterschap, met de medewerker als focuspunt. Verschillende leer- en ontwikkelingsmethoden worden toegepast, zowel vanuit het scholings- en opleidingshuis, als door het coachings-, onderzoeks- en ontwerphuis. Onze eigen medewerkers dragen grotendeels het aanbod, met intern ontwikkelde expertise en toolkits, waardoor de Vathorst Academie een rijke ontmoetingsplek wordt voor kennisuitwisseling en groei.

Kom in contact
Is je nieuwsgierigheid gewekt en wil je graag meer lezen? Neem een kijkje op onze website of stuur een e-mail naar Kelly de Vos via k.vos@vathorstcollege.nl.