Directeur en Intern Begeleider in Zwolle Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE:

Let op! Dit is een duo-vacature. Ben jij wel de directeur of IB-er die wij zoeken maar heb je nog geen partner voor de andere functie/vacature? Ook dan ben je van harte welkom om te reageren. 

Samen de volgende stap zetten op De Kopakker?
Wij zoeken een directeur en ib-er die samen met ons willen ‘gaan voor goed onderwijs’.

Sinds 2021 is De Kopakker een zelfstandige, kleinschalige school waar we elkaar zien en kennen. Midden in de wijk Stadshagen geeft ons team van 18 onderwijsprofessionals met veel plezier les aan ongeveer 175 leerlingen. Vanuit onze open christelijke visie heten wij iedereen van harte welkom op onze school.

De afgelopen jaren hebben wij gewerkt aan een stevige onderwijsbasis. We geven les volgens de EDI-principes en hebben veel aandacht voor het leesonderwijs. Ook cultuur is een belangrijk onderdeel van ons onderwijs. Er is veel ruimte voor muziek, gym, dans en drama. Deze basis willen wij verder uitbouwen.

Wij zoeken een directeur en een IB-er die kunnen instappen in ons proces en samen met ons verder willen ontwikkelen. Naast het verbeteren van ons onderwijs ligt er een mooie uitdaging om onze school op de kaart te zetten. De basis krijgt vorm, maar we zoeken nog naar wat ons uniek maakt en hoe we dat kunnen laten zien.

Jij als directeur van De Kopakker
Je bent iemand die verbindt, zichtbaar en betrokken is. Je geeft mede richting aan de visie van de school. Hierbij sta je midden in het team en neem je samen met het team de verantwoordelijkheid voor het te behalen resultaat. Focus en stabiliteit zijn hierbij kernwoorden. Je faciliteert je team en stuurt aan op continue verbetering van de zorgstructuur en de onderwijskwaliteit. Je vindt het geen probleem om knopen door te hakken, handelt op een duidelijke en daadkrachtige manier en staat stevig in je schoenen.
Je leiderschapsstijl kenmerkt zich door transparante communicatie en een open houding. Je realiseert een werkomgeving waarbinnen teamleden elkaar versterken. Je hebt oog voor het sociaal welzijn van medewerkers en weet op een positieve en stimulerende manier de betrokkenheid van medewerkers te borgen en/of te vergroten. Hierbij is het creëren van verbinding iets waar je van nature goed in bent en energie van krijgt. Naast de verbinding in het team heb je ook aandacht voor de verbinding met leerlingen, ouders en andere stakeholders in de wijk.

Jij als directeur binnen Vivente
Als je voor deze vacature gaat, zeg je niet alleen ja tegen De Kopakker, maar ook tegen een nauwe samenwerking met andere directeuren van Vivente-scholen binnen het scholencluster Stadshagen en daarbuiten. Op verschillende manieren wordt er samengewerkt aan ‘krachtig en prachtig onderwijs’. Jij kan hier met jouw eigenaarschap en vernieuwende onderwijsideeën een mooie bijdrage leveren, waarbij je makkelijk kan overstappen van het operationele naar het strategische niveau.

Jij als intern begeleider van De Kopakker
Je bent allereerst iemand die gedreven, doelgericht en enthousiast is. Je hebt ervaring, kennis van cyclisch werken, kan goed planmatig werken, de (actuele) theorie koppelen aan de praktijk en plannen goed onderbouwd overbrengen aan onze teamleden. Je analyseert de beschikbare informatie en komt met voorstellen om de kwaliteit van ons onderwijs te verbeteren. Je kan de leerkrachten op een positieve en stimulerende manier coachen op zowel pedagogisch als didactisch gebied. Je werkt verbindend met ouders en overige partners in en om de school en zoekt de samenwerking met het team om voor alle leerlingen kwalitatief goed onderwijs te verzorgen en hen een fijne schooltijd te bieden.

Over deze werkgever

Op CBS De Kopakker verzorgen wij met veel plezier onderwijs op onze kleinschalige school in Stadshagen. Wij zijn een open Christelijke school en heten iedereen welkom. Vanuit het christelijke geloof zullen wij wel de verschillende waarden meegeven aan kinderen en vieren wij de feesten die bij het christendom horen.

Wij vinden het belangrijk om de samenwerking te stimuleren tussen de mensen die met het kind te maken kunnen hebben. Zo zijn de schakels tussen ouder, kind, school en buurt voor ons onlosmakelijk aan elkaar verbonden. Ons onderwijs kenmerkt zich door elkaar willen zien en een rustige leeromgeving, waarin we zelfstandig werken regelmatig afwisselen met samenwerken. Uiteraard ligt onze focus op goed onderwijs, waarbij wij de kwaliteiten van ieder kind belangrijk vinden.